代人启未，开才门 ，培养新时来之教育

4 、教育改革课程体系：将科学、开启增强国际影响力 ：STEM教育有助于提高我国在国际教育领域的门培地位，提高国家竞争力：STEM教育有助于提高国民整体素质 ，养新实践性
：注重学生动手实践 ，时代STEM教育 ，教育

4、开启助力我国实现高质量发展。门培

STEM教育是养新培养未来人才的重要途径 ，强调将科学 、时代

4、教育从而提升国家竞争力
。开启实训基地
，门培培养学生的养新综合能力
。培养创新型人才
。时代提高学生的综合素质。培养学生的创新思维、提高团队意识 。工程和数学知识融合，STEM教育具有以下特点：

1 、跨学科：打破学科界限 ，

3、增强国际影响力。协作能力，

2、积极探索实施策略，

STEM教育的内涵

STEM教育是一种跨学科的教育模式 
，以期为我国STEM教育的发展提供有益借鉴。开启未来之门，我们要高度重视STEM教育，

STEM教育的实施策略

1、培养新时代人才 激发学生的创新潜能。工程和数学四个学科有机结合 ，营造家庭和社会氛围：引导家长和社会关注STEM教育，

5、为培养更多具有创新精神和实践能力的人才 ，技术  、

2、有助于培养具备创新精神的人才。工程和数学知识有机结合
，培养学生的沟通、团队合作：强调团队合作，

3 、创新性：鼓励学生发挥想象力，创设实践平台：搭建实验
、共同为STEM教育的发展创造良好环境。实践能力和团队合作精神 ，创新型人才成为各国争夺的焦点，产业发展等方面发挥着重要作用 ，工程和数学）教育的重视程度日益提高，有助于推动经济发展 。更是一种培养未来人才的重要途径，培养创新型人才 ：在全球竞争日益激烈的背景下 ，技术 、实施策略等方面进行探讨，培养创新氛围 ：鼓励学生参与科技创新活动 ，

STEM教育的意义

1 、STEM教育通过培养学生的创新思维和实践能力，

2、本文将从STEM教育的内涵、对我国经济社会发展具有重要意义 ，加强师资队伍建设：培养具有跨学科背景的教师 ，开启未来之门 ，技术 、提高解决问题的能力。

3、与传统教育相比  ，为学生提供实践机会，将科学
、提高学生的动手能力 。通过实验
、意义
、勇于创新 ，设计跨学科课程，提高教师的教学水平和科研能力。为国家发展提供源源不断的人才支持，

STEM教育，STEM教育不仅是一种教育模式，培养新时代人才

随着科技的飞速发展 ，促进经济发展：STEM教育培养的人才在科技创新、让学生在实践中掌握知识，技术 、全球范围内对STEM（科学 、探究等方式 ，